Ulul Albab – SD Islam Ulul Albab melaksanakan kegiatan study visit ke SD Al Irsyad Al Islamiyyah sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pengelolaan dan pengembangan sekolah pada Kamis (17/09/2026). Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi jajaran manajemen dan guru SD Islam Ulul Albab untuk menggali pengalaman, praktik baik, serta inovasi yang telah diterapkan oleh SD Al Irsyad Al Islamiyyah.
Kegiatan study visit tersebut berfokus pada empat bidang utama, yaitu manajemen program keagamaan, manajemen hubungan masyarakat (humas), manajemen kesiswaan, serta administrasi sekolah. Melalui kegiatan ini, SD Islam Ulul Albab berharap dapat memperoleh wawasan yang dapat dikembangkan dan disesuaikan dengan kebutuhan serta karakteristik sekolah.
Kegiatan diawali dengan sambutan dari Kepala SD Islam Ulul Albab yang diwakili oleh Waka Kesiswaan, Ustadzah Rofiatul Hoyria, S.Pd . Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih kepada pihak SD Al Irsyad Al Islamiyyah yang telah menerima kunjungan dengan baik.
Beliau menyampaikan bahwa study visit bukan sekadar kegiatan kunjungan, tetapi merupakan kesempatan untuk belajar dan melakukan refleksi terhadap pengelolaan sekolah.
“Kami hadir untuk belajar, berbagi pengalaman, dan melihat secara langsung berbagai praktik baik yang telah diterapkan di SD Al Irsyad Al Islamiyyah. Kami berharap apa yang kami dapatkan dalam kegiatan ini dapat menjadi bahan evaluasi dan pengembangan bagi SD Islam Ulul Albab, khususnya dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter,” ungkap Kepala SD Islam Ulul Albab.
Selanjutnya, Kepala SD Al Irsyad Al Islamiyyah, Bapak Nanang Budi Raharjo, S.Pd menyambut baik kedatangan rombongan SD Islam Ulul Albab. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa setiap lembaga pendidikan memiliki keunggulan, pengalaman, dan tantangan masing-masing sehingga kegiatan berbagi praktik baik antarsekolah menjadi hal yang penting.
Beliau juga menekankan pentingnya membangun budaya sekolah yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter dan nilai-nilai keagamaan peserta didik.
Dalam sesi utama, rombongan SD Islam Ulul Albab mendapatkan pemaparan dan diskusi mengenai pengelolaan program keagamaan. Pembahasan meliputi pembiasaan ibadah, pembinaan akhlak, kegiatan Al-Qur’an, serta berbagai program yang mendukung terbentuknya karakter religius peserta didik.
Pada bidang humas, peserta study visit menggali informasi mengenai strategi sekolah dalam membangun komunikasi dan hubungan yang baik dengan orang tua, masyarakat, serta berbagai pihak yang mendukung program pendidikan. Pengelolaan komunikasi dengan wali murid menjadi salah satu perhatian penting dalam menciptakan sinergi antara sekolah dan keluarga.
Sementara itu, pada bidang kesiswaan, diskusi membahas berbagai hal terkait pengelolaan peserta didik, pembinaan karakter, kegiatan ekstrakurikuler, pendampingan siswa, serta pengembangan potensi dan prestasi peserta didik. Pengelolaan kesiswaan yang terarah diharapkan mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung tumbuh kembang siswa secara optimal.
Selain itu, rombongan juga mempelajari administrasi sekolah, mulai dari pengelolaan dokumen, sistem pelayanan administrasi, pengarsipan, hingga tata kelola administrasi yang mendukung efektivitas kerja sekolah. Pembahasan ini menjadi bagian penting karena administrasi yang tertib dan sistematis merupakan salah satu fondasi dalam mewujudkan manajemen sekolah yang efektif.
Kegiatan berlangsung dalam suasana hangat, interaktif, dan penuh semangat berbagi. Para peserta diberikan kesempatan untuk berdiskusi, menyampaikan pertanyaan, serta bertukar pengalaman mengenai berbagai tantangan dalam pengelolaan lembaga pendidikan.
Melalui study visit ini, SD Islam Ulul Albab diharapkan dapat memperoleh berbagai inspirasi dan praktik baik yang dapat menjadi bahan pengembangan program sekolah. Hasil kunjungan selanjutnya diharapkan dapat ditindaklanjuti melalui evaluasi internal dan penyusunan program pengembangan yang sesuai dengan visi Trias Cendekia SD Islam Ulul Albab.
Kegiatan ini sekaligus menjadi langkah untuk memperkuat budaya belajar antarlembaga pendidikan. Dengan adanya komunikasi, kolaborasi, dan pertukaran pengalaman, sekolah dapat terus melakukan inovasi dalam memberikan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik serta membangun sekolah yang unggul dalam bidang akademik, keagamaan, karakter, dan manajemen.